高职院校深化产教融合的现实样态
产教融合作为国家的一项制度设计，在深化教育教学改革、助力产业转型升级、促进教育和产业联动发展方面发挥着积极作用。在政策上...
- 黑龙江农业工程职业学院用融通对接机制推进“1+X”良性... 2021-03-18
- 四川建筑职业技术学院：政产学研协同创新 企校深度融合... 2021-01-26
- 长沙民政职院：校企合作 共同打造文化养老共同体 2020-10-12
- 无锡职业技术学院：服务区域经济发展 推动产教融合协同... 2020-08-16
- 让职业教育站得更高走得更远 2020-06-09
- 现代职业教育体系建设的中国方案 2019-11-03
- 江苏卫生健康职业学院：“赛教融合”推动应用型人才培养 2019-09-10
- 搏浪探路 打造海岛中职教育样板 2019-09-10
- 因材施教探究新型教学模式 2019-03-21
- 广州铁职院：跳好产教融合“集体舞” 2018-11-21
大家笔谈
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202103-21
高职院校深化产教融合的现实样态
产教融合作为国家的一项制度设计，在深化教育教学改革、助力产业转型升级、促进教育和产业联动发展方面发挥着积极作用。在政策上，从 2011年教育部等九部门联合出台《关于加快发展面向农村的职业教育的意见》（教职成〔2011〕13号）指出...
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202006-09
让职业教育站得更高走得更远
当前，我国职业教育正在阔步前行。2019年，已有15所民办高等职业技术学院在更名为大学的同时，试点开展本科层次职业教育。在建设教育强国、加快推进教育现代化、办好人民满意教育的今天，对职业教育的内涵、特征、作用等问题形成清晰认识...
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201911-03
现代职业教育体系建设的中国方案
新中国成立70周年，我国现代职业教育体系已全面建成。其发展于国民经济恢复的关键时期，呼应民生安定的急迫需求；调整于社会主义建设的新兴阶段，承担人才培养的艰巨任务；发展于产业结构升级的转型时期，满足劳动力市场的最新要求；直面...
院校实践
more黑龙江农业工程职业学院用融通对接机制推进“1+X”良性运行
黑龙江农业工程职业学院锚定服务龙江产业发展需求，自2019年5月启动1+X证书试点以来，打造省域“1+X”协作体，探索“融育训考”一体化的1+X证书制度实施路径，建立全程绩效保障机制，1+X证书制度试点工作成效初显，为产教融合、校企合作...
四川建筑职业技术学院：政产学研协同创新 企校深度融合结硕...
围绕四川国家军民融合发展示范区创建，结合德阳市产业转型升级发展的现实需求，在各方优势互补、互利共赢的基础上，由德阳市人民政府牵头，四川建筑职业技术学院、中国工程物理研究院机械制造工艺研究所（中物院六所）、德阳思远重工有限...
